盼望着盼望着，众多地区的学校陆陆续续开学了，想必大家隔着屏幕都能感受到父母们的兴奋。此时，教师们迎来了备课、授课、听评课、批作业……这些熟悉的事务，又挤满了早出晚归的生活。
学生复课，教师首先要做的是调整学生的学习状态，那么该怎么做呢?
教师要及时地适当地与学生进行互动，可以通过使用双师课堂答题器进行课堂交互，释放学生内心郁积，减轻学生学习焦虑，提高教学效率。
课堂容量会影响学生课程接受的效果。尤其是在刚开学的情况下，教师应把重点加强精讲，适当的调整内容。课堂上，要坚持以学定教、以教论学与以评促学的原则，最大限度地保证学生课堂学习目标的达成；在课前，教师可适当地通过使用答题器与学生进行“抢红包赢积分”娱乐游戏互动，充分调动学生学习的积极性，更好地进入学习状态。
同时，教师需要认真全面梳理假期线上课程的所学内容，针对课程目标精心设计学情摸底测试。但在一开学教师就进行考试，学生难免会不在状态，教师这是可以使用双师课堂答题器与学生进行相关知识问答互动。
学生在通过使用答题器进行作答后，后台实时统计分析学生的学习情况，可以有效帮助教师完成对根对每个学生进行学情诊断，分析学生能力缺失，摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。此时，教师要注意加强学生的个别指导与学习困难学生的及时帮扶，对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱而产生的新学困生，教师应给予特别辅导补教，减少学生两极分化和学习掉队。
想必在这之前，教师们都对双师课堂答题器的功能有过一定的了解，其功能点丰富，广泛使用于双师课堂、K12教育、培训机构等教学课堂。