在科技赋能教育的新时代下，新东方答题器如同教育信息化发展中的一股清流，因其简约精致、实用易用等特性，正被越来越多的学校当作教学工具，用来进行课堂趣味交互和学情数据采集。

新东方答题器是一款基于课堂互动反馈的终端智能产品，又称“好未来课堂答题器”、“双师答题器”、“新东方答题器”、“智慧教室答题器”、“学生上课答题器”、“语音答题器”等。众所周知，新东方答题器在双师课堂、K12课堂、培训课堂等教育课堂上深受广大师生们的喜爱。那么，现在跟随着小编一起了解下新东方答题器这一神器的强大功能！

在以往课堂中，学生们几乎一个个都是低头族，教师在课堂上自导自演整节课堂，但对于学生来说，完全没有半点影响力……现今，新东方答题器走进课堂，强化了师生间、生生间的交互影响，产生教学共振，大大优化了课堂教学。

有师生互动，生生互动才能让课堂“百花齐放”，教师巧用新东方答题器进行“抢红包赢积分”娱乐游戏互动，学生使用答题器进行抢红包获得相应的积分，在娱乐中激发学生的学习兴趣，灵动课堂。

学习的过程并非是知识的简单接受，更重要的是自身发现问题，解决问题的能力训练，体现的是思维的灵活性。为了避免思维定式，教师在课堂教学时，可以通过使用新东方答题器与学生进行互动。教师可在该后台设置“单选题、多选题、对错题、语音题、批量单选题”任一作答题型，选择“全员作答、随机作答、抢权作答、挑人作答”任一互动方式，通过互动作答将学生的错误剖析开来，帮助学生更好地掌握知识。俗话说“ 吃一堑长一智”，学生只有经历过错误方可以认识到存在的问题。同时，在师生互动时帮助学生突破思维定势，拓展思维领域。

教学是一个发展的、增值的、生成的过程，新东方答题器助力教学发展，具备实时反馈功能。学生通过答题器进行互动作答后，后台实时反馈学生作答情况，实时生成数据报表，帮助师生展开有深度的学习探究，激发学生思维的浪花，使教师在新旧知识之间巧妙搭桥，激发学生探究的热情。同时，帮助教师及时收集课堂上生成的新信息、新问题，在思想上真正顾及了学生多方面成长，能够合理科学地利用课堂的动态生成教学资源。

科盟新东方答题器有效转换了师生在传统教学中的地位，使教师将学生置于教学的出发点和核心地位。在课堂中的应用，可以营造出更加丰富的课堂气氛，为学生的交流创建更加合适的空间。此外，有效地激发了学生参与的动力，促进学生在交流中能够积累知识，快速形成相应的学习思维。