当今世界已迈入信息时代，在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论、新技术以及经济社会发展需求的共同驱动下，人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到巨大影响。中国积极融入世界互联网发展大潮，加快发展新一代人工智能技术，推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。我们也看到新技术与教育的融合不断深入，全球教育发展已经被深深地打上了信息化的烙印，呈现出深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征。2017年7月，中国发布了《新一代人工智能发展规划》，提出要发展“智慧教育”，教育部正在研究制定这方面的政策措施，用信息化驱动未来教育。
当前，中国特色社会主义进入新时代，迫切需要培养大批具有引领能力的创新创业人才，服务社会主义现代化强国建设。中国具有世界上最大规模的教育体系，办好人民满意的教育是党和国家作出的庄严承诺，是全国人民的共同期待。2017年9月，中办和国办联合印发的《关于深化教育机制体制改革的意见》提出：“营造健康的教育生态，大力宣传普及适合的教育才是最好的教育、全面发展、人人皆可成才、终身学习等科学教育理念”，系统改革教学方式、办学模式，使各级各类教育更加符合人才成长规律。针对中国的实际情况，发展教育信息化既是顺应时代潮流、应对时代挑战的必然选择，也是破解自身教育发展问题的迫切需要。
随着“智慧教育”的不断进步，未来教育正发生着日新月异的变化。学生不再囿于传统的学习环境。他们可以随时随地使用任何设备学习，完全颠覆了传统的学习方式。教师和研究人员的创新速度之快已达到前所未有的程度。福州科盟电子科技有限公司紧随潮流——课堂语音答题器应运而生，可实时帮助老师实时获得学生课堂掌握情况，增强学生课堂互动参与。答题器能通过数据记录，能够及时评价学生学习行为，激励学生主动学习，激发学习内生动力，分析学生学习的数据，为学生提供个体化的教学指导，查看学生个体学习情况，促使学校、教师、家长以及学生自己鼓励并监督学生的学习状况。